Louro, planta medicinal bastante utilizada no Brasil

Esta planta medicinal é bem utilizada pelas pessoas no Brasil, dificilmente você encontrará quem nunca a utilizou para problemas estomacais e digestivos. No Colégio Estadual Dr. Tuffy El Jaick, muitos alunos fazem uso dela.
Esta planta também é facilmente encontrada, como macaé e boldo.
Adriana Bernardes
Coordenadora do projeto

Boldo, segunda planta medicinal mais utilizada no CETEJ

É difícil encontrar quem nunca experimentou esta planta medicinal. Para problemas digestivos é sem dúvida a mais utilizada no Brasil, até porque é bem fácil encontrá-la.

Espécie de boldo comum no Brasil

Algumas informações sobre o boldo:

Boldo é um fitoterápico que é indicado como auxiliar no tratamento de doenças hepáticas e da vesícula biliar, tônico das funções hepáticas e como laxativo. O boldo diminui a cólica e aumenta e favorece o fluxo biliar, sendo indicado para distúrbios da função digestiva e problemas leves no trato gastrintestinal como má digestão, gases e intolerância à gordura.Muitas das propriedades do Boldo já foram testadas em estudos científicos. Estudos em ratos mostraram que o extrato alcoólico do boldo possui atividade anti-hepatotóxica. Solução de extrato hidroetanólico de boldo teve sua atividade hepatoprotetora dose dependente verificada em experimentos com ratos. A ação laxativa do boldo também foi verificada em estudos com ratos. Os extratos de boldo também demonstraram atividades antioxidantes significativas principalmente devido ao princípio ativo boldina. O óleo essencial presente no boldo também indicou atividade antibacteriana e antifúngica.Todos os medicamentos, inclusive os fitoterápicos, devem ser usados com orientação médica.O boldo é uma planta originária do Chile e muito usada após os famosos exageros alimentares. O boldo possui um aroma forte semelhante à hortelã. Essa planta apresenta características importantes na melhora de problemas digestivos, pois, ele age de forma direta e rápida sobre o estômago auxiliando no processo da digestão dos alimentos. O boldo contém uma substância chamada lactona de sabor amargo e super eficiente principalmente para digerir gorduras.

Adriana Bernardes
Coordenadora do projeto

Alguns dados sobre a erva macaé

Erva Macaé

 

NOME CIENTÍFICO: Leonurus sibiricus

INDICAÇÕES TERAPÊUTICAS:

SISTEMA DIGESTÓRIO: diarréias; colesterol; gastroenterites; inapetência; hemorróidas; afecções do estômago; vômitos; cólicas abdominais

SISTEMA RESPIRATÓRIO: tosses; bronquites; coqueluche; resfriados

SISTEMA REPRODUTOR: Problemas de menstruação excessiva; sangramento após parto.

SISTEMA CIRCULATÓRIO: pressão alta; palpitações do coração

SISTEMA TEGUMENTAR: Erisipela; doenças de pele; abscessos.

SISTEMA URINÁRIO: reumatismo; problemas renais

IMPORTANTE: É uma das melhores ervas para tratar diarréias.

Dados obtidos através de pesquisa

No Colégio Estadual Dr. Tuffy El Jaick de Nova Friburgo, estado do Rio de Janeiro, num universo de 500 pessoas, podemos afirmar que:
21% utilizam a planta medicinal Macaé e Boldo

Na foto a erva macaé

18% utilizam a louro

10% utilizam erva cidreira

5% utilizam erva doce

Professora Adriana Bernardes
Coordenadora do projeto

Alunas do projeto são parabenizadas pelo trabalho no CETEJ

As alunas Natyele e Bárbara foram parabenizadas pelo trabalho em evento no CETEJ (Colégio Estadual Dr. Tuffy El Jaick). Na ocasião receberam ainda os livros Facínio do Universo.
Vejam as fotos:

Aluna Natyele recebe livro da professora Luana

 Aluna Bárbara, professora Luana e Natyele

 Colegas de Natyele e Bárbara: o excelente aluno Moisés e Tamires, nossa atriz de plantão

Participação na Feira de Ciências da UFF na Semana de Ciência e Tecnologia

Olá! Natyele e Bárbara apresentaram o projeto na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia promovida pela UFF de Nova Friburgo.

Adriana Bernardes

Coordenadora do projeto

Veja as fotos:

 Projeto sendo apresentado na praça Demerval

 Grande número de pessoas no stand..

Visita de Jorge Natureza ao stand das meninas









A planta medicinal mais utilizada pelos alunos do CETEJ

Olá!
A planta mais utilizada pelos alunos do Colégio Estadual Dr. Tuffy El Jaick é macaé. Com propriedades digestivas, a maioria dos alunos afirma utilizar.



Adriana Bernardes
Coordenadora do projeto

Mais fotos da FECTI

Vamos ver outras fotos das meninas participando da Feira Estadual de Ciências.

 Avaliador no stand 

Trabalhando no projeto...

Participação na FECTI

As alunas Natyele Gabrig e Bárbara Silveira participaram este fim de semana da FECTI defendendo o projeto Mapeamento da utilização de plantas medicinais em Nova Friburgo.
As mesma ganharam bolsas do CNPQ para desenvolverem outro projeto.
Fiquei muito orgulhosa de vê-las brilharem na FECTI!!
Parabéns!
Adriana Bernardes

Alunas apresentando trabalho na FECTI

Muitos idosos na feira, super legal!!

Opiniões diversas na fecti

Participando da FECTI

Estaremos esta semana participando na FECTI (Feira de Ciências, Tecnologia e Inovação) no Rio de Janeiro.
O evento ocorrerá no museu da república e contará com a participação de projetos de todo estado.



Entrevistando pessoa da comunidade

A aluna Bárbara Silveira, participante do projeto Mapeamento da utilização das plantas medicinais em Nova Friburgo, teve a oportunidade esta semana de entrevista pessoa da comunidade que conhece o assunto plantas medicinais a fundo.
Foi gravada entrevista e apresentada aos alunos do CETEJ.
Na foto Bárbara na entrevista.

Adriana Bernardes
Coordenadora do projeto

Na sexta alunas Bárbara e Natyele apresentam outros dados da pesquisa no CETEJ

Na última sexta-feira, os alunos do CETEJ tiveram novamente a oportunidade de conhecer o projeto Mapeamento da Utilização de Plantas Medicinais em Nova Friburgo, apresentado pelas alunas Natyele e Bárbara.
Veja as fotos:

O que são plantas medicinais?

O que é a ANVISA?

Publico do CETEJ assiste a palestra de Bárbara e Natyele.

Professora Adriana Bernardes
Coordenadora do projeto





Ciclo de palestras no CETEJ

Está sendo apresentado no CETEJ desde segunda-feira, palestras envolvendo a questão de plantas medicinais.
Todas as turmas do colégio participaram da atividade, participando ativamente com perguntas e discussões.
Veja algumas fotos:

Turmas de 1o do Ensino Médio participam das palestras.

Professora Elaine de Matemática parabeniza as alunas

 Natyele e Bárbara

Confraternização após palestra com o 2o ano do Ensino Médio

Falando um pouco sobre o projeto

Alvo de interesses de muitas pessoas e assunto constante em programas de televisão, na maioria das vezes este assunto não falta a qualquer boa feira de ciência realizada pelas escolas de Ensino Fundamental e Médio.

Neste trabalho além de dar informações sobre o assunto, o que foi feito quando o mapeamento da utilização das plantas medicinais na cidade de Nova Friburgo terminou, interagimos com a população discutindo como estas poderiam ser utilizadas.

Neste sentido desejávamos dar importância ao saber popular, discutindo e relacionando-o as novas descobertas da Medicina Homeopática.

O objetivo deste trabalho foi elaborar um mapa da utilização das plantas medicinais em Nova Friburgo, quais são mais utilizadas, de que maneira são preparadas e para qual problema de saúde.

Visitando as residências obtivemos estes resultados aplicando questionários que eram respondido pelos moradores.

Através de depoimentos de pessoas que utilizam plantas medicinais desde a infância e também de médicos e pessoas da comunidade, conseguimos promover dentro da escola uma discussão sobre a importância e relevância do saber popular.

Na Semana l de Ciência do CETEJ (C.E. Dr. Tuffy EL Jaick) será apresentado os dados obtidos com o projeto e será realizada sua culminância, contando com a participação de toda comunidade escolar.
Adriana Bernardes
Coordenadora do projeto


Veja algumas fotos do trabalho realizado em sala de aula pelas alunas:

Trabalho de campo

As alunas Natyele Gabrig e Bárbara Silveira do segundo ano do Ensino Mèdio foram a campo para obter dados juntos aos colegas que estudam no C.E. Dr. Tuffy El Jaick.

Quais as plantas medicinais mais utilizadas?

Para que fim?

O preparo é adequado?

Na foto abaixo, Bárbara realizando pesquisa.

Professora Adriana Bernardes

Coordenadora do projeto